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倪柝声-隐藏的玛那-第30章

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读圣经的四个基本原则
读圣经,有四个基本原则:
第一,事实的寻找,或者说事实的发现。
第二,要背,要记。
第三,分析,综合和比较。
第四,神的光照。
读经基本的律与次序,就是这四个。不管人用的外面方法是如何,但读经基本的律,总是这样的。圣经要读得好,总得事实找得多,总得记得多,总得会分析,会综合,总有神的光照。
读圣经的时候,总要按这四个的次序,不能从一跳到第三,或者从第三跳到第一。第一就是要找事实;第二,就是必须背它,记它;第三,就是分析,综合,和比较你所找出来的事实。第三是为着应付第一的;第一是你把圣经里的事实找出来;第二是把这些找出来的事实记牢,背出来。你得看清楚神的话是这样说的,现在要记住它,不能漏掉,漏掉了就没有用处。然后要把这些事实分析,或者综合,这样才有办法。当你在神面前能够将这些事实分析得好,综合得好的时候,你在神面前就有机会可以得着第四,盼望神给你光照。神所给你的光照是什么呢?就是你所分析的事实,就是你所综合的神的话语里的事实。换一句话说,寻找、发现事实,是读圣经的第一步。
圣经里面包括了许多属灵的事实,人眼瞎的时候,就读不出那些事实。你们如果能在圣经里读出事实来,那一个光,已经得着了一半以上。找出事实,是读经一半的工作。你们读圣经,一定要把事实找出来。你们读圣经,如果没有正当的路,就永远得不着神的光照。因为神的光照,是光照祂话语里的事实。为什么这一句话是这样说的?又为什么那一句话是那样说?你在那里分析、综合,你在神面前才有光。自己有供应,也能供应别人;自己有喂养,也能喂养别人。人读圣经如果是马虎的,神的话就都给他漏掉了,他不知道在里面有什么东西。
比方说,地心吸力是一个事实。今天我们都知道地心吸引力是一个律,但是,要牛顿来了,才发现地心吸力的律。在牛顿以前,一直是有地心吸力的,但是多少千年,人都没有发现。要等到有一天,牛顿睡在树底下,一个苹果落到他面孔上,他才发现地心吸力的律。所以,发现事实,是说那一个事实的发现;不是说有没有事实,问题是那一个事实有没有发现。
比方说,圣经里所说的,和圣经里所不说的,有很大的关系。为什么说?为什么不说?为什么圣经这一个地方这样说?为什么另外的地方有另外一个说法?圣经,是一个字都不许改的。为什么圣经有的地方是用多数的字,有的地方是用单数的字?圣经,是一点一画都不能更改的。圣经里,有的时候注重到主的名字,有的时候注重到人的名字。圣经里,有的地方把年数说得相当清楚,但是有的地方,许多年数都不提,好像通通忽略了。诸如此类,都是事实。
如果是懂得英文的,懂得希腊文的,就更可以知道,为什么许多的动词,都是用命令式的(imperative mood),正说的,另有许多的时候,许多的动词是带着分词(participle)的。
一个读经的人不是粗鲁的人
所以,一个读圣经的人,在神面前是一个仔细的人,不是粗鲁的人。一个读圣经的人,是不掺杂的人。神的话语这样说,就是这样。神的话一说出来,你就能知道神的那一个着重的地方。有许多人读神的话,像听话一样听不来。神的话,着重在哪里,读不出来。那一个窍在哪里,读不出来。所以,你们要学习找出事实来。
比较方法的举例
我在这里找出几个简单的例来,给你们稍微看一下。
一 “在基督里”
你们读神的话的时候,要注意在新约里,只说在主里,只说在基督里,只说在基督耶稣里,从来没有说在耶稣里。(若是在中文圣经里有的话,这是翻译错了。)在新约里,从来没有说在耶稣里,这就叫做事实的发现。你把全部新约都读过,你看见有的地方是说在基督里,有的地方是说在基督耶稣里,或者在主里,但从来不说在耶稣里、在耶稣基督里。只说在基督耶稣里,而不说在耶稣基督里,这些都是事实。你就把这些一个一个的背起来,记起来。在圣经里,有一个地方讲在主里,是怎么说的?另外一个地方,讲在基督里,又是怎么说的?再一个地方,讲在基督耶稣里,是怎么说的?你心里记得它,背也好,不背也好,只要记得就是。那你就拿出来比较,为什么这一个地方不说在耶稣里,而说在基督里?为什么在这一个地方说在基督耶稣里,而不说在耶稣基督里?为什么圣经从来不说在耶稣基督里?
这是读圣经的方法,这是读圣经的路。是先发现事实,然后把事实记牢。你不是一下子就看见“在基督里”是如何的。你读圣经,看见这一个地方这样说,那一个地方也这样说,你看全部新约都这样说,你就把它一个一个的拿出来问说,为什么不说在“耶稣里”。你把全部新约读一次,你看见,在“耶稣里”,这一句话,是没有的;“在耶稣基督里”这一句话,也是没有的。当你发现这一个事实并牢记的时候,你就在那里拿来分析和比较,到底是什么原因?当你那样分析、比较的时候,你就能够仰望神给你光照,你就能有所看见。
从事实的寻找起,接下去就是记忆,后是分析、比较;再接下去就是求神光照。比方说,你在那里比较的时候,你就看见得相当清楚,耶稣是祂在地上的名字。耶稣基督,意思是说耶稣将来要作基督。基督,是祂复活之后,被神膏油涂抹的名字。神已经立祂为主,为基督了。你们就记得这是使徒行传第二章的话,是祂复活的名字。你们再读下去。到罗马书,就看见“基督耶稣”,意思是今天的基督,就是从前的耶稣。所以基督耶稣,是祂今天的名字。这一位基督,就是从前的耶稣。耶稣基督,就是说这一位耶稣,是将来要作基督的。这里面不一样。基督从前是耶稣,耶稣将来要作基督。我只能在基督里,不能在耶稣里。我只能在主里,我只能在基督耶稣里,我不能在耶稣基督里。
当我的主活在地上的时候,我与祂没有分,我不能在祂里面。如果祂在地上的时候,我就在祂里面,我在耶稣里,就连上十字架我也有分了,就赎罪的事我也有分了。伯利恒的降生,我们没有分。祂是神的独生子,我与祂没有分。为什么我们能在基督里呢?哥林多前书一章说,你们得以在基督里,是本乎神。不是说得以在耶稣里,乃是当我们的主耶稣死而复活的时候,我们是积极的联合在祂的复活里。因着祂死而复活,神设立祂为基督;神藉着祂的灵,把我联合在祂里面。我得着祂的生命,这是从祂复活的时候起头的。重生是藉着复活。这样,你就清楚了。
圣经里的事实,只有在主里面,只有在基督耶稣里面,只有在基督里面。你先把这些事实,一个一个的记下;然后分析,比较,或者综合;然后在神面前等候,祷告,主就要光照你,叫你看见光。这是读圣经的四个原则,缺一个都不行。要读圣经,先得找事实。许多人读圣经,忽略找事实,难怪一直得不着什么。
二罗马书里的 “血”和“十字架”
比方说,罗马书从一章到八章,都是讲到主救赎的事。五章十一节之前是一段,五章十二节起到八章末了是另外一段,谁读圣经都知道。但希奇的是从一章到五章十一节为止,你没有看见提起十字架。从五章十二节起,到八章末了为止,你也没有看见提起血。你所看见的第一段里都是讲血,第二段里都是讲十字架。第一段讲血不讲十字架,第二段讲十字架不讲血。这是罗马书。
读圣经,不单是读多少遍的问题,不单是背的问题,是要先把事实读出来,然后才背它。你把罗马书背得相当熟,如果看不见事实,没有用处。你的眼睛要受训练,不要作马虎的人。你要像使用显微镜那样,一点一点的找。你读一遍,又一遍,找出为什么第一段都是讲血,第二段都是讲十字架?为什么第一段不提起十字架,第二段不提起血?你在这里就会看见一个事实。神的话语里,有一个事实给你找出来了。你就把这些圣经节,一节一节的记下。你先不管是什么意思,你只要记得那一个事实。
当你记得圣经节相当多的时候,你天天在神面前分析,这是怎么一回事?你一次不懂得,二次再来,等一个月,等两个月,等半年,也许就清楚了。我刚才已经说过,能看见事实,光已经得着一半以上。看不见事实的,眼睛有病。看不见神所说的,也看不见神所不说的,眼睛定规有病。所以,年轻人要从起头就作仔细的人。如果一个人读圣经,不是找事实,定规是非常马虎的人。什么东西,你都不知道;神说什么,你不知道;神不说什么,你也不知道。这怎么叫做读神的话!
你如果读神的话,你知道那一个是神说的,那一个是神不说的,看见了这个之后,你把它记住,把它背出来。然后你把它分析,到底为什么缘故说,到底为什么缘故不说。总是两个方法,要就是什么都拆开,分得很细的来看;要就是合在一起来看。也许在半个钟头,在一个钟头之内就看见。哦!人罪得着赦免、人称义,是因着血。我这一个人脱离罪的能力,是因着十字架。我要脱离罪的能力,不能靠血,只能靠十字架。我要罪得赦免,我要称义,不是藉着十字架,乃是藉着血。你把全部圣经的教训合起来看,仔细的分析一下,你就得着光。所以总得把事实先找出来。
请你们记得,我们能不能作神的话语职事,供应神的话,就是看我们每一次读神的话时能不能把事实找出来。每一个作神话语职事的人,都得作一个精明仔细的人。每一次读神的话,都得把事实找出来。事实,就像是山峰一样,一个一个,都是凸出来的。一切懒惰的人、马虎的人、里面乱的人、没知没觉的人,完全不能读圣经,完全没有用处。因为你碰不着神的事实。神在那里说什么,你不知道;神在那里不说什么,你也不知道。你有什么方法认识神的话?
分析方法的举例前面所引的,是比较的例子,现在姑且举一个分析的例子。
赐下圣灵的问题
你们读约翰福音十四章和十六章,赐下圣灵问题。读的时候,你注意主耶稣的应许,要在那里去找事实。你把神的话打开,仔细读的时候,你找寻在里面有没有什么特别的事实。也许你把约翰福音十四章十六节到二十节都念了,觉得这不过是应许的话,没有什么特别。这一段圣经,我提出来,要你们看见在分析上的不同。
现在,我们读约翰福音十四章十六至二十节:“我要求父,父就另外赐给你们一位保惠师,叫祂永远与你们同在,就是真理的圣灵,乃世人不能接受的;因为不见祂,也不认识祂;你们却认识祂;因祂常与你们同在,也要在你们里面。我不撇下你们为孤儿,我必到你们这里来。还有不多的时候,世人不再看见我;你们却看见我;因为我活,你们也要活着。到那日,你们就知道我在父里面,你们在我里面,我也在你们里面。”这里面有什么事实?在这几句话的上一段用“祂”字,下一段用“我”字,代名词换了。上面说祂,下面换了说我。这一个事实就是这样,从祂字换作我字。
这一段是什么意思?你按读经的四律来看:第一,事实的发现,“祂”字变作“我”字。第二,去记住它,背它。第三,你要分析,你要拆开来分析。
主说:“我要求父,父就另外赐给你们一位保惠师。”“另外一位保惠师,”这“另”字的意思,是第二个。比方说,我给你另外一个杯子,就是说第二个杯子。比方说,我另外请一个人帮你的忙,就是说那一个人是第二个人。父就赐给你们另外一位保惠师,就是说第二位保惠师。如果有第二位保惠师,就定规有第一位保惠师。就像有另外一个人,就有第一个人;有另外一个杯子,就有第一个杯子。所以,有另外一位保惠师,就是说有第一位保惠师。
第一件事先断定:在这里有两位保惠师。主在这里说,已经有了一位,现在再给你们一位。有了一位保惠师,现在要再加上一位保惠师。这加上的第二位保惠师,是怎样的呢?“要叫祂永远与你们同在。”“我要求父,父就另外赐给你们一位保惠师,叫祂永远与你们同在,就是真理的圣灵,乃是世人不能接受的;因为看不见祂,也不认识祂;你们却认识祂。”这怎么办呢?这一个祂是怎么的呢?这一个祂是谁呢?我们不认识。这一位保惠师我们不认识,但主耶稣说:“世人不认识祂,你们却认识祂。”因为什么?“因祂常与你们同在。”祂一直与你们在一起。
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