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让您的孩子出类拔萃-第13章

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第五辑 体魄:爱孩子就让他多运动
“爱孩子就让他们运动”,这是西班牙家长爱孩子的方式,他们把运动等同于吃饭。在这方面美国家长丝毫不逊色,他们重视孩子的体育运动,就好象我们中国人重视孩子的学习成绩一样。
69、家长问题:我的孩子长得像棵豆芽菜
我女儿本来是个很健康活泼的女孩子,每顿可以吃两大碗饭。到了初二以后,因为功课压力大,白天上课,晚上回到家就是埋头做作业,星期天除了学校补课,也总是把自己关在书房里。
现在孩子厌食,一顿能吃个半碗饭我们就很高兴了,同学们都叫她豆芽菜。我们给孩子买很多营养品,可还是没用。看着孩子那么消瘦,我们实在心疼。
专家评语:
很简单,每天晚上带孩子出去散步半个小时;每周带孩子出去一次户外活动,爬山、游泳、打羽毛球,什么都行。
70、一出生就开始锻炼
近年来,除了大家所熟知的智商、情商和财商,越来越多的美国家庭开始注重从小培养孩子的“体商”,即提高其体育锻炼的热心程度以及运动水平。
美国人普遍认为孩子参加锻炼越早,体商提高越快,长大后更可能成为体育爱护者或体育能人。因此,美国孩子一出生便开始了锻炼。
在春、夏、秋季。出生仅2周的婴儿会被抱到户外,在树荫或柔和的阳光下享受日光浴,每次约15分钟,每日1…2次,并随着孩子的成长逐渐增加次数、延长时间,其间妈妈还会轻柔地摇动宝宝的小手、手臂、肩膀和腿。
这类户外活动让孩子有机会接触到大自然,有机会享受到新鲜空气、阳光等自然因素的刺激,从而促进孩子的身心两方面的健康发育。
让孩子做主
美国家长给予孩子自行选择参与哪种游戏或运动项目的权利,不包办强迫,尤其不勉强孩子参加家长喜爱或选择的项目。
鼓励孩子结交运动高手
体育运动往往是群体活动,因而培养孩子“合群”的性格与培养他的体商有着有机的联系。因此,美国父母会特别鼓励孩子结交更多爱运动、体能好的小伙伴,以便在后者的带动下提高其参与锻炼的主动性。
为孩子做个好榜样
统计显示,在家长不爱运动的家庭中长大的孩子,也往往是个“懒虫”。所以,在美国有这么一个口号:“为了孩子能爱好锻炼,您自己也必须爱好锻炼。”
帮助孩子克服心理障碍
一些孩子并非天生不爱运动,只是因肥胖、手脚笨拙、反映迟钝或身材矮小等原因导致强烈的自卑心理。对此,美国父母会及时开导孩子,努力让他们明白“重在参与”的道理,不必过分看中运动表现或运动成绩。如有必要,还会聘请心理专家协助。
鼓励孩子多接触和体育有关的信息
如要求孩子留意报上和电视上的体育新闻,让他自编幼儿园的比赛报道,带他亲临赛场看球,或给球星写信等等。
宽容尤为重要
手脚还不太灵活、体能还远远不够充沛、运动水平也很低的小不点,只要动起来便是好样的。
所以美国人对孩子的每一点进步、每一点成绩,都会及时予以表扬。家长还允许孩子经常变换锻炼项目以增强其运动兴趣,不会动辄就批评其“缺乏恒心”。
他们明白:最重要的是帮助孩子发现锻炼的乐趣,养成爱运动的习惯,并由此而受惠终生。
71、健康的孩子是冻出来的
法国:婴幼儿室外午睡更健康
法国巴黎有一所幼儿园,寄托的都是两个多月到一岁的婴儿,所有的孩子每天中午都要在一个室外的大阳台上睡午觉,而且不论春夏秋冬,刮风下雨,天天如此。
巴黎的冬天,气温会降到零下10摄氏度,而孩子们仍然在阳台上照睡不误。他们不仅没有冻着,而且身体越来越健康,抵抗力也越来越强了。当然,冬天午睡的时候,幼儿园老师会把孩子包裹的好好的,只露出一张小脸。
澳大利亚:再富也要穷孩子
富裕的澳大利亚人信奉再富也要穷孩子。在最冷的月份,早晚很少看到哪位澳大利亚的孩子穿棉衣和防寒服,最多只是在“短打扮”外面罩一套绒衣,便若无其事地行进在寒风中。
太阳一出来,他们便将绒衣除去,只穿短衣、短裤、短裙。在澳大利亚还常见家长陪着光头、赤脚、只穿背心短裤的孩子从学校出来,尽管寒气逼人,但没有一个家长大惊小怪的。
美国:小婴儿只穿一件衣
美国医院的产科病房温度最多保持在24度,刚出生的小婴儿只穿一件衣服,再包一条毛巾。出院后,家长会每天给孩子洗几次澡,虽然家里的温度会比医院低,但婴儿照样穿着单薄的衣服。
美国法律规定:婴儿乘车必须使用安全座,6个月以下的婴儿要面朝车窗,半躺半坐。也就是说,小婴儿在外出时都要自己坐车,不能用被包裹着。
日本:婴儿的三浴锻炼
日本的家长大多会让孩子比自己少穿一件衣服。另外,很重要的一点是,他们除每天给婴儿洗澡外,还注重空气和日光浴。空气浴从孩子满月就开始了。家长抱着婴儿在户外散步,时间约20…30分钟。日光浴在出生后约2…3个月,孩子适应了户外空气后开始。场所为窗台、凉台、婴儿车等。
春秋季为上午9…11时,下午1…3时;夏季为上午9时前,下午4时后,冬季为正午前后。必须是直射阳光,但不直射到脸部和头部。日光浴后,家长会给婴儿擦干汗水,喝些开水或果汁。
72、体育运动是生长维生素
关键语:
体育运动提倡的是一种蓬勃向上的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进去的创新精神。
美国人重视孩子的体育运动,就好象我们中国人重视孩子的学习成绩一样。从孩子刚会走路不久,有心的父母亲就带着孩子开始了各种各样的体育活动。
最忙的妈妈忙什么?
美国社会有一种很流行的说法,称那些带着孩子参加各种各样运动的母亲们为“足球妈妈”、“棒球妈妈”、“网球妈妈”。都是些为了孩子能参加体育运动而任劳任怨的母亲们。
前不久,听当地的电台评选“最忙的妈妈”。获奖的是一位有三个孩子的母亲。
他最忙的一天是这样安排的:某个星期六,早上九点送十岁的二儿子参加社区足球队的比赛。把二儿子送到足球场后,马上又送十二岁的大儿子到学校去参加学校橄榄球队的训练。路上还要把小女儿送到体操馆去。
刚回到球场不到半个小时,二儿子的球赛结束了。带上二儿子又到体操馆去等女儿。十二点半后,大儿子已在学校门口等候妈妈驾车来接他 。到麦当劳吃了个快餐,二儿子的冰球训练又要开始了。
三女儿的足球赛被安排在下午两点半,比赛场地在另一个社区,至少要开上半个小时的车,才能到足球场。大儿子的网球训练是在下午四点半。也就是说,这位妈妈一定要在四点半之前从女儿的比赛场地赶回来,才能把大儿子送到在另一个方向的网球场去。
当然,还不能忘了,二儿子五点钟打完了冰球,正在等妈妈来接呢。等到妈妈带着三个孩子回到家,已经是晚上七、八点钟了。
双休日在运动场上度过
其实,我们周围的美国朋友,凡是有孩子的家庭,几乎家家在星期六、星期天都是这样安排得“满当当”的。
我们家的好朋友,阿莱希博士有四个孩子。她的几个孩子都是从三岁半开始就参加体操训练。
我去看过她孩子的体操训练。那么小的年龄,当然也学不到什么,无非是翻个筋斗,举举手,弯弯腰什么的。有时干脆就让孩子在大蹦床上一个劲儿地跳。但阿莱希博士从来没让孩子缺席过。
在学体操的同时,阿莱希博士又带着孩子去学溜冰。看三四岁的孩子学溜冰很有意思。一开始孩子在冰面上根本就站不稳,教练就给每人一个塑料凳子,让孩子扶着在冰上走。
一个季节训练下来,大多数孩子都学会滑冰了。训练班结束前,还会搞个汇报表演一类的东西,让孩子们在冰上溜一溜,排个队什么的。家长啦,亲戚朋友呀,都会去捧捧场,给孩子鼓鼓掌。
当孩子长到四、五岁时,足球训练又开始了。在这个年龄阶段,在不同的季节,还有垒球、游泳、篮球。一年四季,每个孩子都一定参加一项或二项运动。
去年,阿莱希最大的孩子十岁,最小的三岁。为了让孩子参加训练和比赛,他和丈夫忙得一塌糊涂。几乎每个星期六、星期天都是在各种运动场上度过的。
即便这么忙,她和丈夫还是自告奋勇担任了大女儿的垒球队训练,小女儿和小儿子的足球队教练,大儿子的篮球队教练…。。
大多数美国人的家庭;重视孩子的体育爱好和发展;并不以培养运动明星为目的;我曾同阿莱希博士探讨过这个问题。我问她:“你认为你的孩子中会出现一两个运动明星吗?”
她是生理运动学博士,对此道很有研究。她的回答很简单:“根据他们的身体条件,根本不可能!但孩子参加各种体育运动,对他们的性格、身体、智力、协调能力、自我评价等等都有好处,受益终身。”
大女儿杰西卡五岁就参加踢足球。八岁时在足球选拔队打后卫,现在改打中前卫。踢起球来很猛,像个“假小子”。球技也很出色。每当人们赞扬杰西卡时,海琳和古瑞克总是一脸灿烂,一脸骄傲。就好象我们中国的家长,听到人家赞扬自己的孩子学习成绩好一样。
其实,“体育”的“体”包括了体力、体能、体态等等。它包含的不仅仅是个人的身体健康状况,还包括个人的精神状态、心理状态。体育运动提倡的是一种蓬勃向上的竞争精神,一种一往无前的奋斗精神,一种开放进取的创新精神。
与国内的同龄人相比,美国孩子没有把学习成绩作为唯一或第一的评价位置上,在他们的评价标准里,一个人的自主精神,自强自尊,意志品质,奋斗面貌,竞争态度等等都占有极其重要的位置。
在淘汰竞争中悟出许多道理
美国到了高中才有校际间的足球赛。能不能参加校队,不像国内由体育老师或教练决定,而是充分地尊重每一个“社会人”的平等的竞争权利:即任何一个孩子都可以报名参加,但最后能不能留在队里,则看你自己能不能通过一个叫“淘汰竞争”的测试。
高中的男孩们把能不能参加足球队当作一件很重要的事。我的儿子矿矿和他初中的好友麦德,为了参加学校的足球C队,早就做好了参加这个“淘汰竞争”的测试的准备。
“淘汰竞争”于7月16日下午3时开始。烈日当头,但参加各种运动队的试训者熙熙攘攘。我虽戴了遮荫帽,还顶不住酷热,钻到树阴底下,妻子干脆站到了教学楼那边去。
学校要组建A、B、C三支足球队,一般来说是按年龄和球技分队,但为了鼓励竞争,低年纪的身体壮、技术好的球员,也可以“提拔”到高年级的队来,每队需要25名正式的球员,但参加试训者约有200人。
开始是环球跑,可能有1500米。接着是三组400米跑,又接着100米折返跑。
我以为大概就差不多了吧,看孩子们累得那个样,歪歪斜斜的,耐力速度都知道了,该淘汰谁就淘汰谁吧。谁知道,试训并没有结束,又进行两圈环校跑,400米,100米折返跑。这一轮下来,直看得我胆战心惊,以为总该结束了吧。万万料不到的是,又进行第三轮。
我看不到自己的脸,反正妻子的脸是失色了。场上有孩子晕倒,有孩子抽筋,有孩子呕吐……我真想把孩子叫回来,不要试了,那个球队也没什么大不了的!
但要穿过这个偌大的球场,众目睽睽之下,把孩子叫回来做第一个,也可能是唯一一个主动退下来的人,又实在难以决断。
眼前的儿子,我就看不懂啦,老师又没有选你,是你自己来的,要退就退,又不是没有余地!再说,这是个小公鸡一群的男校,又没有能让小年轻赴汤蹈火的一双双美丽温柔的大眼睛……
最后;孩子们到底跑了多少;我们没有数;孩子也记不得。我看着面色煞白;一拐一拐的儿子;心好痛!真想出言劝他;但看儿子并没有退的意思,我又说不出口。于是,我拐着弯儿说:“那些跑在后面的,都看着没有希望,为什么不干脆退了?”
儿子看也没看我,说:“爸爸,自己退出来和选不上是不同的,你可以退出足球队,也可以退出网球队,退来退去你还能往哪里退呢?没有到最后一分钟,谁都还有机会,跑在前面的,也可能下一轮,挺不住了呢!”
这些话,我从未跟儿子说过。是他在这个既充满机会,又充满竞争的美国社会里自己悟到的。
我们需要的不仅是男子汉的体魄,更需要男子汉的自主精神,自强自尊,意志品质,奋斗面貌,竞争态度。
要根治“文弱”病,需要从�
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