按键盘上方向键 ← 或 → 可快速上下翻页,按键盘上的 Enter 键可回到本书目录页,按键盘上方向键 ↑ 可回到本页顶部!
————未阅读完?加入书签已便下次继续阅读!
衬障捌挪幌碌模蔷兔挥蟹ㄗ樱阅憷唇玻头浅7浅@眩颐且谩D窃趺窗欤炕褂幸惶踅罚日飧鲮诨挂吨芯队志叮饩褪悄罘鹎笊煌粒獠豢伤家椋耆堪⒚滞臃鸨驹竿窦映帧U馐悄阋龆ㄏ嘈牛凰亢烈苫蠖济挥校沂羌岫ǖ木鲂模艺庖簧郊质澜纭N颐侨耸兰湔飧鍪奔浜芏檀伲允欠置氡卣龆ú荒馨压庖蹩展�
要放,放是什么?放就是消业障,尽量去放,放了还要再放。你放得愈多,你往生的时候境界愈高,品位也高。什么时候放?现在就要放。不能说是等到我寿命快到的时候再放,那个时候来不及了。现在就放,就要看破,对於世法、出世法都不放在心上,只把一句阿弥陀佛放在心上,这是净宗的教学。话说的容易,做到的人太少太少了。那怎么办?要用教来帮助。教是什么?叫你明了事实真相,你放不下是你不知道事实真相,你以为眼前一切事物是真有,所以你不肯放下。你以为眼前这个五欲六尘的享受,名闻利养的得到,你在享受这些东西。这些东西好像是有一点甜头,其实甜头后面是极苦,苦毒在后面,糖衣包的是毒药,要命的,这个要命果报在三途。所以你真的看清楚、看明白,糖衣包的毒药,你会去尝它吗?不会!你一看到,掉头而去,决不会理会,你明白了。所以你要是真正通达教理、教义,你就晓得这个世间所有一切法是糖衣毒药,碰不得。
佛法得来不容易,「百千万劫难遭遇」,这个话是真的不是假的,这么好的一个机会我遇到了,我要不把它抓住,那不叫罪过吗?抓住之后,决定不能放松,这一生当中决定要成就。自己有一点成就了,好,要发心帮助别人,成就的人愈多愈好,我们到西方极乐世界,我一个人去,我带几个人去,极乐世界阿弥陀佛更欢喜。如果我能带几十个人,能带几百个人、带几千个人、带几万个人,你想想看这个往生多么殊胜!这是什么?这是能带得走的。你要晓得世间名闻利养带不走的,五欲六尘也带不走的,这个世间没有一样东西你能带得走。
凡是带不走的我一概放下,我一概不放在心上,能带得走的我要拼命干,你就真的明白了。德行带得走,凡是与性德相应的,那都是带得走的,为什么?性德不生不灭,不来不去,你要真正了解。所以一生的事业决定会学释迦牟尼佛三轮示现,身,做出觉悟的榜样,做出断恶修善的榜样,天天在做,一切时、一切处从来没有中断过;言语,到处讲解报告自己修学的经验心得,提供别人做参考;意业,念念纯净纯善,净善遍法界虚空界,爱心遍法界虚空界,意业。
末后这一句,『百亿如来入涅盘』。前几天有同学来问我,这个「入涅盘」是什么意思?首先你要懂得涅盘是什么意思?涅盘是梵语,在四谛法里头叫灭圣谛。灭什么?灭烦恼,就是经上常讲的妄想分别执著。妄想灭了,分别灭了,执著灭了,你就得般涅盘,你就入般涅盘。小乘人入偏真涅盘,他的执著灭了,这也算是小乘涅盘。但是他的分别妄想没断,只是把执著断掉了,六道没有了,所以他出了六道,他不能出十法界,所以这是小涅盘。能够把分别断掉,无明也破一品,这出了十法界,这是中涅盘,这到一真法界。一真法界里头有四十一个阶级,十住、十行、十回向、十地、等觉,再慢慢往上提升,提升到妙觉位,叫究竟涅盘。我们叫小涅盘,大涅盘,究竟涅盘。
所以入涅盘是活著入的,不是死了。死了就叫涅盘,哪个人不入涅盘?那还要修行吗?人人都要死,死了就是入涅盘。这个你要懂得,此地这个入般涅盘,确确实实是佛离开这个世间,叫入无余依涅盘,他身体在的时候是有余依涅盘。他是入涅盘了,但是身体在,他入这个境界叫有余依涅盘。此地著重是在无余依,他的这一个阶段教化众生的缘尽了。所以佛菩萨住世时间长短不是业力,是缘分。缘分没有了,他就走了,身体不要了,入无余依涅盘。这个八相最后一条是这个意思。好,现在时间到了。
诸位同学,请看别显所照中第三个小段,现诸天。我们把文念一遍:
【百亿须弥山王。百亿四天王众天。百亿三十三天。百亿夜摩天。百亿兜率天。百亿化乐天。百亿他化自在天。百亿梵众天。百亿光音天。百亿遍净天。百亿广果天。百亿色究竟天。其中所有悉皆明现。】
这一句是总结。这个经文完全是举娑婆世界做一个例子,「现诸天」。第一句话说『百亿须弥山王』,清凉大师在注解里面有说「现诸天中,举须弥者,二天所依故」,这个二天就是『四王天』跟忉利天。四王天跟忉利天是地居天,换句话说,他们没有离开我们现在讲的物质的世界。现在人所谓的星球,他们没有离开星球。
在近代盛行一个说法,讲外星人。外星人到底是怎么回事情?真的,他是人,但是也许是天。如果是天,当然是地居天,因为他不能够离开星球,他要依这个为住,住在这个星球上。但是如果他到地球上来访问是用的交通工具,那我们就能够断定他不是天人,为什么?天人不要交通工具。你看他还是坐飞碟这个飞行工具,那真正叫高科技,比我们地球上现在的科学技术要高明太多了,我们现在还做不到。他们这个飞行的飞行器,这个科学的机器,它的速度很快,也能够很慢,也能够停在空中。我过去见到一次,我的印象很深,那个时候还没有学佛,五十多年以前。好像是一九五0年,五0年还是五一年,就在这个时候,我住在圆山。有一天下午看到空中有绿色的光点,那个光很大,看不到东西,就是一个光点,那个光点在空中不动,我还有几个朋友,我们一起看到。到第二天报纸登到,看到的人很多,绿色的光点,光很大,停在空中。我们总以为是什么?军队大概在做试验打的信号弹,但是过了五分钟之后,它移动了,就发现这不是信号弹。开始移动时候很慢,速度不快,但是几秒钟之后,它一下就不见了,速度太快了,这是我亲眼看到的这么一个东西,不明飞行物。那这就是比我们地球上的科学技术高太多了。我们今天这个飞行器不能在空中停住,它能在空中停住,它能很小的速度慢慢移动,所以它很快的速度的时候,叫你一下就看不到了。
由此可知,凡是要用飞行器具的,这是人,这不是天。天人不需要用这个东西,天人有神足通,他能够飞行变化,而且他飞行的时候我们肉眼看不见。为什么看不见?他在远距离飞行的时候,他把他的身转变成能量,那速度就快了,我看至少要跟光速差不多,甚至於超过光速多少倍。到达这个地方之后,他把能量再转换成物质,身相现前。而且天人有能力,他有变化,神足通,他有变化,他能变各种不同的样子,能变成小孩的样子,能变成年轻人的样子,能变成老人的样子。那不是感应,那是随心所欲的变化,想用什么身分他就变什么样身分,像《西游记》孙悟空七十二变,那是天人,不需要用交通工具。
用交通工具,肯定科学家讲的外星人,他确实是人道,不是跟我们住在一个星球上,他住在别的星球上,他不是天他是人,这个我们要了解。他离了他这些工具的时候,他就不能飞了。所以有人说地球上的人从哪来的?是从外太空来的。外太空人到这个地球上来,大概来探险,来了之后,他的飞行工具出了故障就飞不回去了,於是就在这个地球上生存,繁衍成为现在世界上这个人种。我看到些科学报导里头有此一说,是别的星球上移民过来的。这一种说法不能说不可能,有此可能,但是到现在证据不足。这是科幻小说、科幻报导有这么一个说法。所以真正天人不需要交通工具。中国人如是说,外国人也如是说。你看看基督教里头所讲的,天主教里面所讲的,也没有交通工具。天主光临这个世间,圣母玛利亚光临这个世间,都不需要这些工具,所谓是腾云驾雾走了。
「须弥山王」,这是天人居住的地方,欲界第一层天是四王天,第二层天是忉利天,忉利是梵语,翻成中国的意思是三十三,所以我们叫『三十三天』。对於佛学没有较深的研究,於是产生这个错误的观念,乃至於学者,世界上知名的学者,没有真正去阅读经教,於是说佛家的宇宙观,讲三十三天,天有三十三层,这是错了,这外行。说佛法讲宇宙是三千大千世界也讲错了,三千大千世界是一尊佛的教化区,不是说整个宇宙。三十三天是一层天,好像一个国家有三十三个省、三十三个州,它是平面的,它不是立体的,不是三十三层,这个我们一定要搞清楚。佛弟子如果把这些名相搞错了,那人家笑话,这真叫外行。「诸天」,在此地也不必细说,这属於佛学常识,我们重要的还是要了解它的意义,我们应该要怎样学习、怎样落实在我们日常生活当中。
「四王天」在佛法里面称为四大天王。正规佛教的寺院,一进门第一个建筑就是天王殿,天王殿里面供奉著就是四天王。天王殿当中,在中国的习俗里面都供养弥勒菩萨,这些全都是有教学的味道,所以佛教是个多元文化的社会教育,我们总要记住,没有迷信。非常可惜。寺院里头一切的建设设施就像是佛教博物馆一样,你到博物馆参观,你是个内行人,这些里面陈设的内容意义你都能了解,那你真的生欢喜心,你得利益,一点迷信都没有。基督教、天主教反对拜偶像,佛教是不是拜偶像?不是。佛教不拜偶像,佛教这些艺术品是什么?这些艺术品是教育,这个一定要懂,拜偶像是迷信,那是错误。社会教育怎么能够引导人去走向迷信?你看佛法教学,破迷开悟。所以这一切设施是他的教学的善巧方便。
尤其是佛陀,真的是具有究竟圆满的智慧,高度艺术的手法来教化众生。尤其是佛在经典上常讲「佛法在世间,不坏世间法」。在释迦牟尼佛没有出世之前,印度宗教非常盛行。我们知道婆罗门教,现在称为印度教,南洋称它为兴都教。我跟他们有多次的接触,我也向他们请教,兴都教的长老告诉我,他们这个宗教的历史有一万多年,但是印度人不重视历史,没有确切的记载,一万多年是传说,有此可能。今天世界上在宗教里头,一般都肯定兴都教有八千五百年历史,这是世界上一般公认的。就算是八千五百年,比佛教早多了,现在世界上承认佛教才两千五百多年。中国人的记载,虚云老和尚、印光法师他们这些高僧大德,他们用中国记载,中国记载今年应该是三千零二十几年。诸位如果看看《虚云老和尚年谱》、《印光法师文钞》里面有说到。
所以我们要晓得,佛没有出现在这个世间之前,印度就是一个宗教之国。宗教里面免不了有很多拜神的,真的是有多神教。佛陀出现在世间,跟这些宗教往来不破坏它们。像这个「四天王」,这不是佛教的,也是其他宗教的。释迦牟尼佛把他们接引过来了,给它新的教育意义,於是它就变成表法了,高明到极处。你看你拜的这些神,形象存在,一丝毫没有改变,意思不一样。
「东方持国天王」,佛给我们讲解,让我们从名号里面学到了智慧,学到了德行。持,保持,国是国家。怎样保持国家?我们儒家讲格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国。治国之根本在齐家,齐家的根本在修身,修身的根本在正心,正心的根本在诚意,诚意的根本在致知,致知的根本在格物,他就表这个意思,就代表这个意思。我们用儒跟佛来解释,大是持国,小是持家、持身、持心,这里面不就产生一套大学问了吗?你看从一个神像里面就产生了教学的作用。他手上拿的是琵琶,乐器,不是说这个天王喜欢音乐,那你要这么想法你就错了,他这个也是教学也是表法的。这个手上抱著的,中道,这个弦乐器,诸位懂得弦要是松了,它弹不响,弦要是太紧了,它断掉了。所以调弦要调到适中,音色就美,取这个意思。在佛法里面表中道,在儒家表中庸。我们也可以说,用通俗的话来讲表中和之道,懂得用中,懂得用和。中是什么?不偏不邪,不偏不邪是为中。你想想看这个意思多好!东方天王教我们的。
「南方天王」的名字叫增长,你想想看,这顾名思义增长的是什么?德行要增长,智慧要增长,学术要增长,才艺要增长,我们物质生活也要增长,没有一样不增长。这代表佛法里面讲的精进,儒家讲的日新又新,现在人讲永远在进步,南方天王表这个�