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中国思想通史 第五卷-第34章

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四百六十余人也。(“日知录”卷十六“拟题”条) 
他方面以创造的精神,以身作则,谓“其必古人之所未及就,后世
之所不可无,而后为之”(同上卷十九“著书之难”条)。这是一种个性解
放的颂赞。封建社会埋葬着人类的创造活动,炎武高踞山头在招魂哩! 
炎武的“博学于文”,很容易被人认为复古。我们应明白他的治学方法
论不是主张复古。他所谓“非六经之所指。。一切不谈”,究竟是什么意义? 
这是十七世纪学者要披古色古香的外衣之历史的必然,即恩格斯说的“要证
明这个理论的真实性,只有从历史本身上去找证据。”(“费尔巴哈与德国
古典哲学的终结”,六八页。)“囚库全书提要”曾推崇其实证精神,但又
错误地贬其复古难行,说: 
炎武。。喜谈经世之务,激于时事,慨然以复古为志,其说或
迂而难行,或愎而过锐。
我们认为炎武自道其说“法古用夏”,和“四库全书提要”的批评“迂
而难行”、“愎而过锐”,颇不能相提并论。实在讲来,“迂而难行”是表
面文章,而“愎而过锐”正是他的方法论。十七八世纪的世界进步学者,他
们的方法论往往否定了自己的世界观。
以下几点炎武的治学方法是值得我们注意的。从这几点,我们也可以看
到他不是主张复古的: 
第一,他研究古籍,并不是钻研载道之文,而是论证古制,“疏通其源
流,考正其谬误”。他的弟子潘耒序“日知录”说:

“日知录”则其稽古有得,随时扎记,久而类次成书者。凡经
义史学官方吏治财赋典礼与地艺文之属,一一疏通其源流,考正其
谬误。至于叹礼教之哀迟,伤风俗之颓败,则古称先,规切时弊, 
尤为深切著明。
潘氏此说甚确。“日知录”之为古制源流论,是炎武在近代的路径上所
首创的范例。
第二,他研究经术思想,在于发现古今思想之异同离合,而否定了“心
传”的道统。他说:“经学自有源流,自汉而六朝,而唐,而宋,必一一考
究,而后及于近儒之所著,然后可以知其异同离合之指。”(“亭林文集” 
卷四“与人书”四)在这一点上,他颇暗示从孔子还诸春秋,以百家还诸战
国,以秦汉学者还诸秦汉的时代。
第三,他虽然主张“法古用夏”,但重在“引古筹今”,反对信古非今。
她说: 
“后周书”“柳虬传”:“时人论文体有今古之异,虬以为时
有今古,非文有今古。”此至当之论。夫今之不能为二汉,犹二汉
之不能为“尚书”“左氏”,乃勦取“史”“汉”中文法以为古, 
甚者猎其一二字句,用之于文,殊为不称。(“日知录”卷十九“文
人求古之病”条) 
由此看来,他主张文字最宝贵的是当代活的语言,这和方以智相似,流
露出近代的语言改革的要求。不但语言文字是这佯,其他制度也应是这样, 
同条下他还说“官职郡邑之建置,代有沿革,今必用前代名号,。。于理无
取,而事复有碍者也。” 
炎武又反对改古从己的主观主义方法,主张就古制的实迹以考竟源流。
他说: 
据唐人以正宋人之失,据古经以正沈氏唐人之失,而三代以上
之音部分秩如,至赜而不可乱,乃列古今音之变,而究其所以不同。
(“亭林文集”卷二“音学五书序”) 
三代六经。。多后人所不能通,以其不能通而辄以今世之音改
之,于是乎有改经之病。始自唐明皇改“尚书”,而后人往往效之。
然犹曰旧为某今改为某,。。至于近日,。。凡先秦以下之书率臆
径改,不复言其旧为某,则古人之音亡而文亦亡。(同上卷四“答
李子德书”) 
第四,炎武虽然说遵循“六经之所指”,但对于诸子百家之学,并不认
为异端。他在“日知录”中一再引用“墨子”“尚贤篇”之文,亦引用“老
子”之文。他一再说:“有其识者不必遭其时,而当其时者或无其识,然则
开物之功,立言之用,其可少哉?”(见“日知录”卷十九“立言不为一时” 
条,“明夷待访录”附“顾宁人书”语略同。)所以,立言之用,万殊同归, 
无所谓异端。他在三百年前首倡诸子研究,说: 
子书自孟荀之外,如老庄管商申韩,皆自成一家言。至“吕氏
春秋”、“淮南子”则不能自成,故取诸子之言,汇而为书。 (“日
知录”卷十九“著书之难”) 
她并且明白主张九经与诸子百家并读,说: 
故愚以为读九经自考文始,考文自知音始,以至诸子百家之书, 
亦莫不然。(“亭林文集”卷四“答李子德书”)

炎武博学于文,不但研究到异端,而且研究到“外国风俗”。我们不能
因他讲说六经而忘记了他综览诸子,更不能因他祟尚三代而忘记了他参考各
民族(他的标题是不对的)。他说: 
历九州之风俗,考前代之史书,中国之不如外国者有之矣。“辽
史”言:契丹部族,生生之资仰给畜牧,织毛饮海以为衣食,各安
旧风,狃习劳事,不见纷华异物而迁,故家给人足,戎备整完,卒
之虎视四方,强朝弱附。。。“邵氏闻见录”言:国纥风俗朴厚, 
君臣之等不甚异,故众志事一,劲健无敌。自有功于唐,赐遗丰腴, 
登里可汗始自尊大,筑宫室以居,妇人有粉黛文绣之饰,中国为之
虚耗,而其俗变坏。。。“史记”言:匈奴狱久者不过十日,一国
之囚不过数人。“盐铁论”言:匈奴之俗略于文而敏于事。宋邓肃
对高宗言:外国之巧在文书简,简故速;中国之患在文书繁,繁故
迟。“辽史”言,朝廷之上事简职事,此辽之所以兴也。然则外国
之能胜于中国者,惟其简易而已,若舍其所长而效人之短,吾见其
立弊也。(“日知录”卷二十九“外国风俗”条) 
他列举他所谓的“外国风俗”对于劳动、骑射、社会等次之不甚大异, 
事简职专之敏速效力,都是善制。(参看“日知录”卷二十九“西域天文” 
条)这种历史观点,除开其标题的错误外,在当时说来,是进步的。
以上所论是炎武方法论的优点,不仅“复古即解放”罢了;他的治学方
法的最重要的地方即逻辑上的归纳法。他没有方法论的专书,但他却有方法
论的示范作品以及修养工夫的自述。今先就其学问修养与博采见闻的研究态
度概述于下: “日知录”卷七“朝闻道夕死可矣”条说: 
有弗学,学之弗能弗措也。有弗周,周之弗知弗措也。有弗思, 
思之弗得弗措也。有弗辨,辨之弗明弗措也。有弗行,行之弗篇弗
措也。不知年数之不足也,俯焉日有孳孳,毙而后已。。。有一日
未死之身,则有一日未闻之道。学问思辨行为是一个过程,人不停
止地笃实追求学问,积累经验的工夫要直至死而后已。这里所强调
的就含有经验论的因素。
炎武自述他的两部代表著作是这样做成的: 
予纂辑此书(“音学”)三十余年,所过山川亭障,无日不以
自随,凡五易稿而手书者三矣。(“亭林文集”卷二“书学五书后
序”) 
炎武所著“日知录”,。。历今六七年,老而益进,始悔向日
学之不博,见之不卓。。。渐次增改,得二十余卷。欲更刻之,而
犹未敢自以为定,故先以旧本质之同志。盖天下之理无穷,而君子
之志于道也不成章不达,故昔日之得不足以为矜,后日之成不容以
自限。(“初刻日知录自序”) 
现在,我们可以看看炎武方法论的内容: 
第一、重调查—— 
炎武不独在书本上搜集证据,并且还注重实地调查,以期能获得一事物
的真实面目。潘耒在“日知录”序上这样说: 
先生。。足迹半天下,所至交其贤豪是者,考其山川风俗疾苦
利病,如指诸掌。 
全祖望在“亭林先生神道表”也这样说:

先生。。所至厄塞,即呼老兵逃卒,询其曲折,或与平日所闻
不合,则即坊肆中发书而对勘之。这种实地调查的方法是最基本的
求学方法。缺乏实地调查的条件,那就要陷于教条主义。
第二、重直接资料—— 
炎武平生最恨窃书贼,把古人的制成品,加一点减一点便成了创作。所
以他以“日知录”的材料,比诸采山之铜。他说: 
尝谓今人纂辑之书,正如今人之铸钱。古人采铜于山,今人则
买旧钱,名之曰废铜,以充铸而已。所铸之钱既已粗恶,而又将古
人传世之宝,春剉碎散,不存于后,岂不两失之乎? 
承问“日知录”又成几卷,盖期之以废铜。而某自别来一载, 
早夜诵读,反复寻究,仅得十余条,然庶儿采山之铜也。(“亭林
文集”卷四“与人书十”) 
这段话不但是清初的优良传统,而且还可以当作后人的教训,不注意踏
寻道路而在那里凌空统摄的人,应该重视这一段话。
第三、重广求证据—— 
这点在“日知录”各条中都可以看出求的。潘耒说炎武是:“有一疑义, 
反复参考,必归于至当;有一独见,援古证今,必畅其说而后止。”(“日
知录序”) 
炎武引陈第的话说: 
。。列本证旁证二条。本证者,“诗”自相证也。旁证者,采
之他书也。二者俱无,则宛转从审其音,参错以谐其韵。(“音论” 
卷中“古诗无叶音”。按陈第语出“毛诗古音考序”) 
炎武在“金石文字记序”里也说: 
一二先达之士,知余好古,出其所蓄,以至兰台之坠文,天禄
之逸字,旁搜博讨,夜以继日,遂乃抉剔史传,发挥经典。(“亭
林文集”卷二) 
我们为了说明炎武的这一重要方法,可举一范例,以证明他的话是正确
的,“亭林文集”卷四“答李子德书”即从古音证据言古文字义,今节录于
次: 
开元十三年敕曰:“。。‘洪节’。。‘无偏无颇’。。颇字
宜改为陂”。盖不知古人之读义为我,而颇之未尝误也。“易象传”: 
“鼎耳革,失其义也,覆公餗,信如何也”。“礼记”“表记”: 
“仁者右也,道者左也,仁者人也,道者义也”。是义之读为我, 
而其见于他书者遽数之不能终也。。。“易”“浙”上九:“鸿渐
于陆,其羽可用为仪”。范谔昌改陆为达,朱子谓以韵读之良是; 
而不知古人读仪为俄,不与达为韵也。“小过”上六:“弗遇过之, 
飞鸟离之”。朱子存其二歌,谓仍当作“弗过遇之”,而不知古读
离为罗,正与过为韵也。“杂卦传”:“晋,书也;明夷,诛也’”。
孙奕改诛为昧;而不知古人读书为注,正与诛为韵也。“楚辞”“天
问”:“简狄在台喾何宜?玄鸟致诒女何嘉?”后人改嘉为喜;而
不知古人读宜为牛何反,正与嘉为韵也。。。诗曰:“泛彼柏舟, 
在彼中河,髧彼两髦,实惟我仪,之死矢靡他”。则古人读仪为俄
之证也。“易”“离”九三:“日昃之离,不鼓缶而歌,则大耋之
嗟”。则古人读离为罗之证也。。。“诗”曰:“君子偕老,副舞

六珈,委委佗佗,如山如河,象服是宜,子之不淑,云如之何”。
则古人读宜为牛何反之证也。。。此文列举之韵读许多字,本证旁
证兼采,而孤证不取。第四、重辨源流、审名实——上面我们已经
说明炎武对于经术思想主张考究古今的异同离合,这种历史方法是
值得注意的。潘耒说: 
综贯百家,上下千载,详考其得失之故,而断之于心,笔之于书,朝章、
国典、民风、土俗,元元本本,无不洞悉。。。凡经义史学。。一一疏通其
源流,考正其谬误。。。学博而识精,理到而辞达。(“日知录序”)他不
仅倡导着明辨历史的流变,而且在“日知录”中存有他自己研究的范例。如
“帝王名号”条(后为王国维所订正)、“郡县”条、“都邑”条(后也为
王氏所订正)、“奴仆”条(后为王氏所发展,但皆据炎武未见的文字)。
今且举他讲周末风俗之流变如下: 
自“左传”之终以至此,凡一百三十三年,史文阙轶,考古者
为之茫昧。如春秋时犹尊礼重信,而七国则绝不言礼与信矣;春秋
时犹宗周王,而七国则绝不言王矣;春秋时犹严祭祀重聘享,而七
国则无其事矣;春秋时犹论宗姓氏族,而七国则无一言及之矣;春
秋时犹宴会赋诗,而七国则不闻矣;春秋时犹有赴告策书,而七国
则无有矣。邦无定交,士无定主,此皆变于一百三十三年之间。(“日
知录”卷十三“周末风俗”条) 
战国为氏族贵族的没落时代,他所指的流变,颇关重要。除开他的主观
的理想,他论氏族制是合于历史的。例如说:“氏焉者所以为男别也,姓焉
者所以为女坊也,自秦以后之人,以氏为姓,以姓称男,�
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