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“好了好了，”我甩甩手说道，“这些东西不要口述，反正你说了我也记不住，明天写在纸上交给我，内容要完善，知道吗？”真是。。。果然和他的外形一样，神经大条。
“是，知道了。”王浩然点点头说道，“同学们应该已经在球场了，您现在马上过去吗？”
“企鹅们都到了吗？”说出这席话之后的感觉不亚于在别人面前大小便失禁。
“企鹅？”他楞了一下，“是，企鹅们应该已经到齐了。”他显然很兴奋，可能是他以为接上了我的话茬而感到开心，真是天真的让人不敢相信。
“要构建球队，这种大方且大条的生活态度也是必须的。。。。也许。。。”我这么安慰着自己，跟在他后面去了球场。而直到我离开球队的那天，这家伙也不知道后来我惯称球员们为企鹅的原因是源自于他的装束。
去球场的路上
“老师，你不必太过介意。”一路上这个王浩然自顾自的说这话，“我这个队长是临时的，大家是因为‘私人原因’才让我当队长的，我没有什么实际的存在价值。。。不过，其他队员可比我MAN多了。”虽然一语中的，但是我很惊讶他不把别人不把他当男人完全不当一回事，反而显得很坦然。但是相反，在他说自己没有价值的时候却略显低沉。
但是此刻我更在意的却是那个私人原因。。。莫非球队的成员都是同性恋？而他是大家的梦中情人？我的头疼得更厉害了。。。。。。
王浩然回头冲我笑了一下，接着说道：“球队今年势头很好，每个人都觉得可能会拿冠军，虽然还有半年多才比赛，但是大家都等不及了。”正说着，周围的人群开始嘈杂，人群开始向篮球场聚集。
我不禁问道：“怎么，你们学校的校队有这么多人吗？”
“没有啊。。。为什么捏。。。”他摸着自己的下巴调侃的说道。正巧有一个学生从后面跑过。王浩然没有回头，却准确的判断出了这个同学的位置，他一把抓住这个同学的手腕，笑着问道：“同学，前面发生什么事了吗？”
“呀，大哥！”这个男生叫了一声，王浩然冲他点点头，这个男生向前望了一眼，“你们队今天不是王牌球员单挑吗？你怎么还在这里？”
王浩然若有所悟的松开手：“果然还是。。。”“怎么了？有什么事吗？”我虽然这么问，但是心里有数，应该是教练到任之前球员间确立核心的对抗。“没什么。”王浩然又笑了，但是这个笑容却意味深长，“不过，还是过去看一下吧。。。”
球场
被人围满的球场，两个球员站在篮底对持着，王浩然走过的地方其他人主动招呼着他，给他让开道路，当前排的人想给他让开的时候被他拒绝了，我们就这样躲在人堆里向外窥视着。
“那个矮一点的是我们的控卫，叫做施良；高个子是大前锋，有192公分，应该是我们队目前最高的了，叫做李万晨，他们俩都是首发，论实力也都应该是核心人物，但是场内场外他们一向不和。今天赶巧李老师去开会了，他们终于按耐不住。。。”
王浩然指着场上的人给我介绍着，“这个后卫速度非常快，以前是打街球的，所以技术也很好；这个大前锋身体素质相当出众，能罚球线跨一步扣篮呢，虽然那一步跨的确实有些太大了。。。”
我点了点头，“不过当着这么多人面却不把作为队长的你当一回事，显然你确实没有地位啊。。。”王浩然撅着嘴冲我皱了一下眉头，显然是想表达他的不满。我抓了抓自己的脸：“对不起，无心的。。。”
王浩然摊摊手一副无所谓的样子，他看了一眼场地，又看了我一眼：“要让他们停止吗？”“不”，我摇了摇手，“看看。”
施良熟练的玩着手上的球，良好的球感可见一斑，他停下了手里的动作，向四周望了一眼，开口说道：“开始吧，照之前说的，谁输了谁就无条件的让出核心的位置。不许抵赖，不准反悔。反悔的死全家！”场下传来一阵哄笑。
李万晨摊了摊手：“真的，你应该去当喜剧演员，只要我在球队，核心位置你一天也别想。”施良停顿了一下：“直说你到底敢不敢吧。”
“我不敢？”李万晨笑道，“就怕你输不起。10个球，让你先开！”
场下一阵躁动之后，两名球员开始持球准备攻防，我挠了挠头：“有意思，就让我看看这个学校的核心到底是个什么水准吧。”
王浩然回头笑了笑：“希望不会让您。。。”他话还没说完，只见施良快速右手下球，李万晨迅速封堵，“CROSSOVER！”我不仅说道，王浩然转头去看，就在他转头的同时，施良已经完成了变向到左手运球的上篮。快速、直接、有效，所有动作合理简洁，没有任何多余动作。
“好快！”场下的人几乎同一时间说出了相同的话。施良显然有些兴奋，他惦着步捡起球运回去，扔给李万晨得意的问道：“怎么样？”
“大意了。”李万晨摇摇头说道，把球丢了回去。施良低身笑着说道：“我很快就让你知道这不是大意的。。。”
话还没说完，施良的身体立刻向右倾斜，李万晨本能的向这一侧跟随，“又是假动作！”场下有人惊呼的同时，施良利用一个身体接触卡住对方的体侧完成了过人，然后左手快速突破到篮下，直接左手上篮得分。
“左右两手都会运球，速度快动作合理，他有什么缺点吗？”我问道，王浩然点点头：“有的。他有两个缺点。。。”王浩然回头冲我笑了笑，“简单，但却致命。”
第三章 Who is No。1 ？
第三章WhoisNo。1？
“他是个非常好的球员，不管是身体、技术、还是智慧。”王浩然评价着施良，“但是他的智慧在这种低级赛场不会被人认可，所以为了证明自己他转而去攻数据，希望多得分多拿数据，这样自己才会被承认。当他传球，吸引对方、控制比赛的时候没人认为他是重要的，我们以前的教练甚至不让他打主力，是我们李老师一再要求，他才有上场的机会，所以，李老师算得上是他的伯乐。”
“怎么？那个李老师不是你们的篮球教练吗？”我有些疑惑。
王浩然看了一下赛场，然后回过头来说道，“不是的，到去年为止我们都是刘老师担任球队教练，而李老师只是助理教练，没有实权。本以为今年刘教练退休，他能熬出头，但是没想到。。。”他停顿了一下，“但是反过来，李万晨对于李教练则是比较厌恶，因为他一直想打小前锋，但是李教练执意让他打内线，起初还因为这个问题禁止他出赛呢。您要不要拉拢他一下？”
话刚说完，施良已经利用转身又进了一球，王浩然拍拍手，然后回过头来笑着说：“也就是说，这场比赛的胜负归属可能间接影响到您的地位呢。如果施良赢球，您认为他会不会与其他队员一起忽略您的存在呢？您是否方便对此发表一下看法？”说着，王浩然手做话筒装放在我面前。
我推开他的手：“如果是压倒性的输球，那是没办法的事，技不如人理当服输，但是我从来没想过靠你们去实现价值或者以你们去引发内斗，不管谁输谁赢都是一样。”
虽然嘴巴上这么说，但是我却感受到这席话背后可能存在的问题，军令状我都签了，如果到最后带的兵根本不听话，那还怎么打仗？
“对了。”我忽然想起先前的问题，“你刚才说他的弱点到底是什么。”
王浩然指了指李万晨：“看看场上就明白了。”
顺着王浩然手指的方向，李万晨已经放弃了外线把重点放在了罚球线附近，离施良足有一个身位以上。“只要退守到内线，你的突破就是无用的，而且，你根本不会投篮。”施良没有答话，他有节奏的运着球试图找寻空档，双方十几公分的差距摆在那里，他不想贸然的选择突破。
施良快速突破到内线，李万晨站在内线纹丝不动，只等待他出手，施良用背挤了对方一下，没有任何效果，然后他迅速向罚球线附近运球，快速转身准备投篮。李万晨没有封盖，只是象征性的挡了一下对方的视线，球进了。
“咦？运气好而已吧。。。”王浩然自言自语的说着。
我回忆着刚才的动作，那不仅仅是运气，持球后的调整到发力都是系统的，没有任何匆忙或者不连贯，而之前的内线切入完全是为了背靠那一下，然后制造空间向罚球线移动，而在落位之后如果对方冲出来，他可以再重新找机会突进去，不出来他就依靠罚球命中率得分。这一系列的思维可能是事先想好的，也可能只在发现自己无法突破到篮底得分的那一瞬间，如果他能一瞬间想到这么多，球商和经验方面绝对值得称赞。
正当我想着的时候，施良已经又得一分，果然，这次是佯装撤到罚球线投篮，等对方出来的同时快速滑动切入上篮。“那他还有其他弱点吗？”我不假思索的问道。
“唉~”王浩然回过头来撅着嘴说道，“您虽然嘴上不承认，看来还是担心嘛，不过这时候谈论第二个缺点还不是时候。”
正说着，李万晨趁施良运球不稳依靠一个身体接触上前将球盗掉，看似这球有犯规的嫌疑，但是施良没有喊犯规。
王浩然笑着回头说道：“您真是有福，想什么什么来，您马上就能看见他的第二个缺点了。”
我正纳闷着，只见李万晨正快速流畅的做着跨下运球，以一个190公分以上的人来说，这种运球速度已经是相当快了，这时他的身体突然向右一晃，使出了一个交叉步过人，施良立刻向这一侧封堵试图去抢球，李万晨却只把后背给了他，然后一个轻松的后转身从左侧突破了过去，球轻松入网。
王浩然捂着脑门“哎哟”了一声，“这就是施良他的第二个弱点了，虽然他的防守不差，但他总想抢断别人的球，经常会失位。”
施良将球掷还给李万晨，李万晨快速向右下球，施良这次没有去抢球，而是向侧后方做了一个滑步试图堵截李万晨的突破，但是李万晨却直接来了一个后撤步，在三分线外起身来了一记远投。
“不会吧。。。”我有些惊讶，倒不是惊讶他会投三分，而是他的这个动作相当的熟练，根本不像一个正常业余190公分以上人做出的动作，空心三分球，算两分。但是相反的，其他人对于他的这记远投却不觉得意外，还来这是他惯用的手法。眨眼之间追回三分，效率未免有些太高了。
“该死！”施良嘟囔着，把球掷还给李万晨，李万晨这次改变了策略，他慢慢的运着球，向对方靠近。。。背打。。。施良右臂紧贴着对方，左手仍想上前盗球，但是由于李万晨的手臂比较长，他难以够到，这时李万晨做了一个向右侧突破的动作，施良快速反应。。。假动作！但是施良凭借自身的敏捷性快速的回到了原来的位置，但是李万晨却利用他回身这个时机巧妙的完成了背后的人球分过，左手架臂挡在施良背后直杀篮底，接球起身双手扣篮得手。
“帅啊！”场下的观众喊着，篮筐仍在摇晃，李万晨落地后双手上举摆了一个造型。
此时，我明白了校长为什么要在这届学生身上下赌注的原因了。单单说这两人的单体攻防能力确实不容小视，这几次攻击但凡出手就没有一次投空，只要加以培养绝对能够带领球队拿到好成绩，但同时我也明白为什么有这样出色的球员他们只能打一轮比赛的原因。如果教练间的分歧使球员感受到压力，他们不可能全身心的投入到训练里，如果想带他们打出好成绩，这一点必须要规避掉。
我把视线重新放到场上，局势已经稍有改变，施良加强了身体对抗的强度，放弃了抄球的念头死死地贴住李万晨，尽管李万晨的运球很娴熟，但是显然他并不适应对方的这种近身贴防，于是他换成背打的方式。而施良看穿了这一点，在李万晨打算背身的同时，施良一个快速上前将球打掉。看来施良相当了解这个李万晨的特点，虽然他正面突破两手两侧都可以，但是一旦背打他必定是用右手运球，这并不是一个好现象。
李万晨还在懊恼着，施良却已经把球追回他快速运球到外线，他避开了李万晨来了一个原地三分球，球应声入网。“哇！怎么会！？”王浩然大惊失色，“太假了！”
假吗？投篮的动作流程虽然相当慢，但是出手之后却没有杀入内线去抢篮板，而是在原地定型等力量传导彻底通过全身，显然他对自己的这次投篮相当有自信。也就是说这名球员之所以不投篮并不是因为他投的不准，而是因为投篮衔接速度太慢，如果强化投篮就会丧失速度，对防守的压力就减轻了。
“暑假的特训看来没白练啊。”施良得意的两手掐腰笑着嚷道。李万晨皱了一下眉头，把球丢还给施良：“七比四。”施良笑了笑：“马上就结束了。”
远投还是