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本没看！就连我，我自己写的东西我还时不时地翻看，都还能学到不少东西，更别说你们了！知识到了一种地步就不是你知道什么你不知道什么，而是对于这句话你理解多深刻，能把他们多自如地运用，那你就比别人强！天下的道理就只有这么多，我坐在那里两天就把它全部说完了，以前我和你说话总是给你说这句话是第几遍给你说了，到了现在都懒得给你说了！那还是在不断地重复着以前的话。东西只有这么一点，但用起来就多了，你感觉到多，是因为我每次都用不用的故事，不同的事例给你解释，最终还是那么一点！”
“明白！”
“学习，学习，要知道怎么学！一看《挪威的森林》中对《了不起的盖茨比》评价那么高，对于这样一个伟大的作家可以是个例外，那就好不犹豫，肯定就是《了不起的盖茨比》！我看过《了不起的盖茨比》只写了三句话：‘盖茨比了不起，《了不起的盖茨比》也了不起，菲茨杰拉德更了不起！’人家都这么说了，还要让怎么说？看看永泽吧，人家怎么学习的，对于死后不足三十年的作家原则上不屑一顾，并解释说并非看不起现在的作家，而是不愿意在没有经历过时间洗礼的书上浪费时间，因为人生短暂。人家学知识都这样了，更别说其他的了！我们整天在这里碌碌无为着似乎没有人可以想起人生短暂！永泽在说努力和劳动的区别是这么说的，当时永泽说环顾世人就气不打一处来？？这些家伙为什么就不知道努力呢？不努力何必好牢骚满腹？渡边君就说他看许多人也在没死没活地忙个没完，是不是他看错了？然后永泽就说那是劳动不是努力！‘所谓努力，指的是主动而有目的的活动。’知道了吗？主动而有目的！现在他们都是在劳动，根本不是在努力！他们根本不知道自己追求是舍命，自己要得到什么，只是在那里是个好学生，老师让自己做就怎么做，父母让怎么做就怎么做，到了最后想做自己的时候发现已经陷得太深了，没办法改变了！”
“明白！”
“还记得我给你说过的人生有四个转变的机会吗？你抓住的是第几个？”
“记得，抓住的是第二个！”
“没有人生下来就是天才，没有人生下来是什么都学就什么都会！就像《挪威的森林》中说的那句话一样：‘尽管拥有卓越的天赋才华，却承受不住系统的训练，而终将才华支离破碎地挥霍掉。’不管拥有再好的天赋，都必须经过系统的训练！”
“其实这个世界上就根本没有天才！”
“有，有的人天赋就比较好，就像就有人是白痴一样，把这个问题一扩大化就知道了。有些人比如说达芬奇，莫扎特，那都是变态，不是一般人用努力就可以达到那种地步的。房龙在《天才的诞生》中写到达芬奇是怎么说的？列奥纳多生于1452年，逝世于1519年，我们假定他把前二十年用在受教育上，那么他还有47年去做他一生的工作。考虑到他不仅是各个时代最伟大的画家之一，而且作为建筑师、工程师、雕塑家、运动员、物理学和弹道学研究者、诗人、作曲家、乐师、诗人、哲学家、发明家也获得了非凡的声誉，同时又精通军事事务，他的一生必定非常勤奋。你知道他会多少东西吗？不学房龙还没列举完，就是他的任何一方面都不是一般地好。有空你了解一下达芬奇就知道了，那就不是你凭借一个人的努力可以完成的事情。对达芬奇是怎么评价的？——人类有史以来最为完美的天才，这样的评价对于他而且毫不为过，想一下是什么概念吧！一个人被称为天才都是何等的荣幸，而且还要在这之前加是‘人类有史以来最为完美的’，这就有点可怕了！”
“在中国似乎没有！”
“苏轼或许还可以算一个，但没有人家那么出色，在各个领域都可以出类拔萃。苏轼不是会下棋吗？不过水平不高，还写诗说什么‘胜固亦然败亦喜’，就是他心胸宽广，胜了无所谓，败了也高兴。不知道是李国文还是金庸说的，应该是金庸说的――下棋本来讲究的是寸子必争，你这样下难免就是胜少败多了，有意思！和他对比的是杜甫，杜甫应该下棋去，杜甫不是说了吗？‘语不惊人死不休。’杜甫成功在于这一句，失败也在这一句。你看独夫和李白，他的写诗不管怎么样都没李白写的感觉舒服，为什么呢？就是太刻意，不讲究自然美，所以杜甫的律师写的好，但永远达不到李白的那种‘天成’，懂不懂读起来那感觉就知道了。我以前有个同学说读鲁迅的东西，不懂无所谓，一读就明白他要表法什么了！行了，这就不多说了，反正现在咱们是没这水平。人是一种社会化的动物，就具有两个属性，一个是自然属性，另一个是社会属性。我们现在做的就是让自己的自然属性服从于社会属性，一个人的社会属性越是强大，在这个社会上拥有的东西才能越多！但是人都有惰性，都说我脑子好怎么的，任泽不是还说真想把我脑袋拧下来放到他的头上，即使可以把我的脑袋拧下来放到他的头上有什么用呢？那只会发现一件事情：就是——我并不比其他的人聪明，更多的只是努力努力再努力！我天赋好吗？好个屁！要是我的天赋好怎么到高中的时候就转不动了，要是能转动我还变什么变？说实话，在这个时候我才发现自己没有写作的天赋，到了最高的时候也只能和古龙那样属于才子型，绝对成不了金庸的那种大家。但现在是为了让自己可以达到古龙的才子气，把目标定为金庸的大家气。就像你想考90分就必须把100分当做目标一样，这样你才能更好地上了90分！但到了这个时候才发现有什么用？都写到了这种地步了，迟了！每在你的自然属性和社会属性发生矛盾时，你才可以转变，没有矛盾你转什么转，第一是在高中的时候，一般是在高二，我抓住的是这个机会。按道理说在初中的时候也有，但是那个时候心智还不成熟，更早就被淘汰了！你和我哥哥一样，抓住的是第二个机会。如果是在高中的时候，随便一个人都可以教，但现在不行了，必须都是要条件的，就像你一样，以前有个小转变，那就好，就可以教，对于其他人，已经不行了。在高中的时候都没有自己的东西，但上了大学，多多少少都有点东西是很难改变的了。第三是在刚参加工作的时候，哪个时候理想和现实还有一次矛盾。第四是在快成年的时候，不过在这个时候转变已经太难太难了！”
“根本就没有！”
“难是难，但是还有！这种人都不能说他是人了！那就纯粹是变态！”
“谁？”
“画家高更！毛姆写的《月亮和六便士》就是依他为原型！以前我想着我哥哥一直老老实实地上到了大学，真是可惜，但到了最后来了这么一招，我一听就兴奋了，行，有前途！”
“我感觉你们兄弟俩挺像的！”
“你见过我哥哥？”
“没，只是感觉！”
“这是从小到大第一次有人说我和我哥哥像，在以前，每到一个地方，我和我哥哥都成了鲜明的对比！我和我哥哥各自继承了我爸的一个优点，我哥哥脑子不好，但踏实；我呢，脑子比我哥哥好点，但是不踏实。我上的学和他上的几乎都是一模一样，我看的书都是跟着他看的，在初中的时候他就开始看金庸的小说，但我到了高中的时候才开始开，我写的第一篇作文还是抄他的。结果，到了最后，我走了上这条路，而他却走向了另一条！”
“反正你们兄弟俩都挺不简单的！”
“没办法！有什么办法呢？但这四个转折点也是有局限性的，就是只是针对一般的人，从小学开始，初中、高中、大学上完，然后工作的人，对于其他的人倒不适合了。有几种学习方法是最讨厌的，但还是被后人奉为经典！”
“第一个就是什么‘头悬梁、锥刺骨’，这是个狗屁的方法。那根本学一点效率，学多少忘多少。还有那什么小学思想品德课本上不是还有那三个学习比较刻苦的吗，什么凿壁借光，还有一个是在雪地里看书，还有个是逮萤火虫的那个。先说第一个吧，古代的灯都是什么灯，就那么一条缝穿过来的光你能看清楚吗？还在人家的墙是打个洞，这像话吗？那不是很容易被发现的吗？有那打洞的功夫还不如到外面砍点柴，生堆火，在那里看着舒服。那个雪天看书根本看不清楚，除非是天快亮的时候，你说用得着这么辛苦吗？马上天就快亮了，你到雪地里看书，冻坏了岂不是得不偿失？那个萤火虫不了解，但是古代的布都是那种的啊，萤火虫的光有多亮啊，能穿透那布吗？除非是丝绸。况且萤火虫全憋在布袋里那不是死得快吗？那天天出去逮萤火虫也是一种闲情逸致，大概古代的环境比较好，萤火虫比较多，也比较好捉。”
“这你都是怎么知道的？”
“怎么知道的？试一下就知道啊！这么简单的问题。高三暑假补课的时候我每天晚上三点多睡觉，五点半就起床背书，就六点多吃点饭，吃完之后继续背，一直到七点。最后发现，背的都是什么啊，背多少忘多少！我还是相信名人说的话，因为他们不会骗人。至于一般人，有了点小小的成就就是这有多难有多难，难什么难，那有难的？就是害怕你做了也就和他一样了，而名人就不一样了！他们所取得的成就都是要经过多少努力才能得到的，他们说的话，他们信仰的东西，用得着骗你吗？就直接告诉你，你能做到这一点，你能付出这么多的努力，你也就和我一样。成功那有什么秘诀，我们以前初中时候学的一篇《成功的秘诀》中早就指出了，就是努力，努力，再努力！你自己不努力你还抱怨什么没有什么成就那怎么行？那只能说你活该！就像我教你一样，以前你总想着是培养你出来拿你开刀什么的？”
“在以前是那么想，但现在不那么想了。在以前总想着是不是你把我养肥了然后拿我开刀什么的。”
“我有必要吗？要想拿你开刀我早就开刀了还用培养你出来吗？我把一切都告诉你，是因为我已经不需要那些东西了，告诉了你你自己能做到，那是你自己辛苦的努力，反正我感觉我以前的速度已经是最快的了，要是你比我还快，那就在你身上寻找我速度慢的原因！就说我把一切都告诉你，那有什么用？在能在今天把一切都告诉了你，在明天我又变成了另一种样子，你能说我当时没把一切都告诉你吗？”
“不能！”
“就这样，我渴望理解，但有害怕理解。我希望你们理解是因为一个人孤单地活着毕竟不是什么快乐的事情。我惧怕理解是因为你们原本不理解，但现在可以理解了，那证明我进步的速度慢了！按道理去，你们只是去想，去明白，去学习知识比我行动要快得多，但是到了现在才发现你们理解的速度比我做的速度还要慢！这样怎么行？你们都努力到那去了？”
“我发现你的体系补充速度真快，有的时候发现了一点毛病，由于什么事情暂时忘记告诉你了，过了几天一看又没了！”
“那是它自己补充上的，和我没关系！行了，OK！STOP！一点了，我要睡觉！”
“厉害，本来我还想把我引兴奋了让你忘记时间，想不到你还把握得这么准确！”
“就这点小意思，没有挑战的意思！拿得起，放得下，早就训练过的东西！”
“你知道你第一次让我惊奇的时候是在什么时候吗？”
“管你是什么时候？我要睡觉！”
“你不知道吧？就知道你不知道！”张冬青开始挑逗我了。
“还不是在4月28日！”
“不是，在军训的时候！”
我疑惑了，问：“军训的时候？那个时候我可是乖乖的啊，什么事情都没做！”
“你早忘了，这事情对你来说就太小意思了。你军训的时候晚上上通宵，白天军训！”
“还有这样的事情？我怎么不记得了？对，《冲出亚马逊》就是那个时候看的！”
“第二天我们都想看看你有什么反应，结果你一点反应都没有，该是什么样还是什么样，把我们都惊讶了：这小伙的精力真旺！”
“军训能训出什么来，纯粹就是吓唬老百姓！知道休息20…30分钟就维持多长时间吗？”
“不知道！”
“八个小时！”
“这么长时间！”
“对！不过休息不要超过一个小时，一个小时之后全身就会进入休息状态，越休息越累！所以你应该知道当年周恩来几天几夜不睡觉是什么来的，他是神吗？不是，他还是人！他是怎么做的，就是这么做的！”
“怪不得！”
“还有大脑的左右脑可以换着休息。一般情况下我保持效率学习最多只能维持两个半小时，但我有次一边听歌一边学习最后维持了将近四个小时，你知道最后怎么停了吗？”
“怎么停了？”
“饿了。然后一停下来，才�