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笑道，“这有什么好说的，大家都这么熟，这个徽章谁拿不是拿，这次我先来体验体验，下次还得我来。”
众人大笑。
这厮也太贫了。
冬游会这才得了个第一就开始想下次了。
遥漫漫也被逗乐了，“晨阳老师，刚才我们看您后面都没怎么开口，这是为什么啊？”
晨阳答，“这不是前面说太快了嘛，后面就懒得说了。”
这厮开始吹牛逼了。
刚才从进公园开始这厮就不断提醒自己要低调点儿，所以也没说什么话。
可后来他才发现，低调这个词就和他八字不合，总是被人挑刺儿不说，还差点儿憋屈死！
不过，这话别人说出来就是吹牛逼，但晨阳说出来，那就是玩笑中含着24k纯金。
说太快了？
那仅仅是说太快吗？
那就是势如破竹如有神助！
还什么后面懒得说了。
谁信呐！
你就是打心眼儿里瞧不起后面的放水题！
董老他们几位评委也是被晨阳的话说的无语死。
但仔细想想，其实人家晨阳这么说也没什么毛病，前面20多道题答的又快又好可不是说太快了嘛！
再说了，这主持人问的就有是有点儿尴尬的话题，可晨阳这么回答不仅化解了尴尬，还让活跃了气氛，这话啊，没毛病！
遥漫漫哈哈笑道，“晨阳老师您真幽默，”说着，她走到董老面前，“董老，您是这次楹联界的权威，请问您有什么想对晨阳老师说的？”
董老还没开口，张博林道，“董老，您刚才不是让给小晨一副上联吗？不如就把这副上联拿出来，咱们大家都瞧瞧怎么样？”
张博林这么说虽然有些失礼。
但这个颁奖毕竟不是什么正式的。
大家又这么熟，从刚才开始，很多人就对董老这副上联感兴趣，现在听张博林这么说，都开始起哄。
“就是啊，董老，拿出来大家一起看看。”
“晨阳老师，能不能瞧瞧董老这副上联呢？”
台下起哄的人很多。
晨阳巴不得让董老拿出来呢。
现在听到台下有人问自己，立刻道，“当然可以了，其实我也很好奇。”
见这么多人说，董老摸着小胡子一笑，“好，既然你们都要求了，那我就写出来给大家看看。”说完，他转身拿起笔写下一行字。
118 晕倒一片的上联！
朝朝朝朝朝朝汐。
这是副同字异音联。
和回文联、数字联相比，同字异音联要更难些。
同样的字，在不同的读法和断句下，组合成若干个新的楹联。
而要对上这样的楹联，除了要考虑到同字异音这个特点外，还要考虑到同字异音的每种读法的变换。
只有每联的意境、对仗都工整了，才能算真的对上，否则也只能算是对上，或是勉强的对上。
写完了，董老让开题板，笑眯眯的冲着大家道，“这副上联是我和我老伴儿去大连时偶然得到的，因为来得匆忙，还没有下联，如果张老师有兴趣，倒是可以试试。”
张博林差点儿晕倒。
试试？
我试什么呀我试。
您这上来就几个朝，意思我还没看懂呢！
尴尬的笑了笑，张博林道，“我的楹联造诣不如董老深厚，还得再想想，再想想。”
说着，他转过身冲着身后的粉丝和作家们道，“各位有兴趣的一起来试试，集思广益，大家一起来集思广益。”
张博林说完，整个现场炸了。
“我去这什么啊？”
“这么朝到底怎么念啊？”
“我就知道董老的上联不能这么简单！”
“我已经看到了今年中考楹联对答题目！”
“次奥！这道题如果放在中考语文题目里，我敢说99％的人都挂了。”
有人看笑话。
有人在惊叹。
现场的气氛顿时热了。
网络上。
网友们也忍不住了。
“这副上联以后是晨阳的了？”
“阳神这副上联光是看着就牛逼啊”
“岂止是牛逼，那简直是牛逼大发了！”
“刚才还以为在担心董老给阳神的对联不好，现在看来，我想多了。”
“那必须呀！董老师谁？我记得上次我们学校中考语文就用了董老的上联。”
“草！不是吧！”
“怎么不是，我们自己题还能不知道？”
然而，兴奋不过三秒，就有人跳出来了，“握草！你们是不是傻，阳神这副上联拿到了也没什么用啊！你们还这么高兴，真不知道你们怎么想的。”
“啊？为什么？”
“就是啊，为什么没用？”
“说傻的那位，希望你带点儿脑子。”
“同意楼上，说别人傻的时候，麻烦看看知识产权法再过来。”
刚才那人又出来了，“呵呵，脑子是个好东西，希望你们真能有，还我看知识产权法？我是律师我不比你们清楚？”
紧接着，这人就开始分析了，“现如今楹联的使用权主要在影视、晚会、活动中，其中又分为商业和非商业。”
“而要支付版权费的只是在商业使用过程中，但你们看看，这些年的晚会选的楹联都是什么题材？”
“还不懂是吗？我给你们列个数据，就拿晚会来说好了，贺岁联占85％，开场白台词占7％，演员小品或是什么的占5％，其他包括楹联互动占3％。”
“这副楹联明显不是贺岁联，小品里面使用率也很小，那么只能算是奇联来互动，可是你们想过互动是为了什么吗？是为了让大家参与。”
“试问，有谁会拿这么一副别人都不会，看上去就头晕眼花的奇联来互动？所以说，这副上联的使用率几乎可以为0！”
一通分析后，那人继续说，“所以我说，真不知道你们兴奋个什么劲儿，董老这副上联，还不如晨阳刚才的下联。”
粉丝们都有点儿不敢相信，像这副看上去牛逼的上联，版权使用率几乎为零，那么岂不是说，晨阳白白把版权让出去了？
同时间。
现场。
温夏皱眉，“这副上联太难了。”
焦迎秋回应道，“是啊，以董老这样的身份，上联不会太简单，这样的题目才符合董老的身份。”
温夏苦笑道，“是符合董老的身份，可是却不符合使用方的身份，晨阳要这个上联实在没什么用。”
焦迎秋一愣，随即就明白了温夏的意思。
是啊，虽然很多人钟情于楹联，但说白了，楹联就是娱乐大众的，难度中等的才是上乘。
董老现在给出的上联难度已经突破了普通娱乐的范围，即便晨阳拿到，日后能拿道版权费的机率也是微乎其微。
这可不是太难了嘛！
愣了愣神，焦迎秋冲着温夏笑了笑。
两个人对视的瞬间，就听粉丝中有人开口问了，“董老，您这上联怎么读啊？”
董老神秘一笑，“我这上联的读法可多，但如果我都读出来，那就没什么意思了。”
“那您有下联吗？”
董老摇摇头，“现在没有，日后可能会有。”
说着话，董老摸着下巴磕上的胡子对晨阳道，“小伙子，这副上联我可是给你看了，如果你觉得不满意，我再换一副。”
毕竟是内行人，董老也不想欺负晨阳。
再者说了，别人觉得他这上联难了，使用面窄了，但在他眼里，这副楹联是他有史以来创作出的最满意的。
如果不是为了给老钱两口过寿，他也不会把这么宝贵的东西拿出来，如果晨阳不要，他正好可以送一副简单点儿的。
现场、网络上，懂楹联运营的人也不少。
本来这些人都觉得董老有点儿倚老卖老，拿一副没什么用的楹联来换晨阳的下联。
当然，其实这也没什么，只要不涉及商业使用，通常情况下楹联的使用还是很平民化的，也没那么多条条框框。
可你作为个大家，说出来了，人家也接受了，结果你竟然拿副日后版权费为零的过来，这就有点儿欺负人了。
当表子可以。
但您别立牌坊啊！
但现在，董老这番话彻底让这些人闭嘴，甚至让他们有点儿脸疼。
谁说董老是强买强卖？
谁说董老是当表子立牌坊？
人家明明是坦坦荡荡问心无愧！
不少人对董老竖起了大拇指。
网络上，众多网友也是对董老的人品佩服不已。
“不愧是大家啊！”
“我就说嘛，董老怎么能占阳神的便宜。”
“董老和钱老私交特别好，钱老的人品还能交个不是东西的朋友？”
有了董老这句话，粉丝们也不为晨阳抱怨了，有一个是一个的开始佩服起董老的人品，与此同时，他们也在热切期盼着董老的下一副楹联。
可惜，他们并没有等到董老起笔。
因为此时，在董老说完后，晨阳笑了笑，“不用了董老，您这副楹联我收下了，不要其他的。”
董老愕然，“小伙子，话可要说清楚，这副楹联好归好，奇归奇，可这日后的要拿版权费，机会可是很小，而且，我还没想出下联。”
晨阳笑道，“您没有下联，但我有啊！”
119 有钱，任性！
现场。
仇浪眉毛跳了跳。
董老嘴角抽蓄了几下。
张博林整个人都石化了。
小陆探花几个人更是下巴颏都快掉下来。
霎时间，上至评委下至粉丝都被晨阳的话吓到了。
你有？
你对出来了？
不会吧！
这才多长时间啊！
你丫要不要这么夸张啊！
这厮多能吹牛逼啊，他才不会说这副上联曾经被收录在小学五年级语文课本的楹联绝对的单元里，除了是重点内容外，还是必考内容。
别的不敢说，就这种贯穿小学五年级全部的随堂练习、小测验、期中、期末考试，甚至到了大学还被拎出来当做经典中的经典，他还真记得。
也不管别人如何震惊，晨阳说完转身走到题板上，拿起笔把下联写在了上面：长长长长长长消。
写完了，他才转身对着董老道，“董老，您看我这上联还凑活吧。”
嘴里说着凑活，但晨阳可没真这么想。
从前的华夏流传下来的同字异音联并不是很多，这对算是经典之一，如果这都算凑合，那请找个不是凑活的给他看。
众人一呆。
长长长长长长消？
我去！
这都是什么呀！
刚才的震惊都还没过去，众人就被晨阳这个下联给整蒙了。
飘糖碰了碰身边的山白羽，“我去，这上面呀？白羽，你看懂了吗？”
山白羽噗了声，“我上哪儿看懂去呀，你还真以为我楹联的水平很高啊。”
飘糖：“那你也比我强。”
同样的对话还发生在粉丝团里。
“你看懂了吗？”
“噗！我上哪儿懂去。”
“你不是楹联水平很高吗？”
“你可别寒碜我了，就我那水平，也就是做三分题的人。”
所有人都在小声议论。
没有说话的也只有站在题板前的董老。
一秒。
两秒。
三秒。
……
大概十几秒后，董老忽然摸着胡子大笑起来，边笑边拍着晨阳的肩道，“好！好！好！这联对得好啊！小晨啊，你今天真是给了我太多惊喜。”
众人都懵逼了。
什么啊就好好好。
这么长长长什么意思啊就好？
还有这小晨是几个意思？
这么快你们的关系就这么好了吗！
那些对董老很崇拜的粉丝和作家们看到这一幕对晨阳更是羡慕嫉妒恨，有的人甚至心说这有什么呀，不就是瞎写的。
钱老这么说还不一定是给你面子呢。
晨阳才懒得理他们，他的绝招还在后面呢！
张博林刻意打压他？
小陆探花故意抢题？
这些他可都在心里记着呢！
得了第一就完了？
别逗了！
那不是哥的性格好吗！
你们不就是嫉妒吗？
不就是想打压哥们儿吗？
那哥们儿就让你们望尘莫及！
笑了笑，晨阳继续谦逊道，“董老您客气了，这也就是瞎猫碰上死耗子，也就是我启蒙老师教得好，如果不是他，我今儿还对不上来呢。”
董老来了兴趣，“这是你启蒙老师还教同字异音联？”
他也是搞教育的，教育体系再清楚不过了，�